完善教育扶贫需要健全精准化资助体系

　　大西北网讯      精准扶贫教育支持计划是我省“1+17”精准扶贫工作方案的重要环节，全面落实多元扶持与资助政策，加强农村贫困家庭学生技能教育和综合素质培养，促进贫困家庭从根本上脱贫致富，取得了显著成效。但是，目前在教育精准扶贫工作中仍存在问题：包括学前教育阶段师资力量短缺、营养改善计划配套资金落实不到位、部分扶贫助学政策缺乏精准以及对留守儿童的心理关注不够。为此，民盟甘肃省委向政协甘肃省第十一届委员会第五次会议提交了《关于进一步推动我省精准扶贫教育支持计划实施方案贯彻落实的提案》，建议：健全精准化资助体系，完善教育扶贫相关政策。

　　民盟甘肃省委建议，建议恢复民生项目教师招考计划，实施人才引进计划，在科学测算农村新建幼儿园教师需求基础上，适当增加教师编制；扩大学前教育专业免费师范生招生比例，实行学前教育专业定向招生政策，实施农村幼儿园教师特岗计划，扩大幼儿园教师队伍规模；调配教师资源，选派一部分有幼教从教经验或学前教育专业毕业的小学教师转岗到幼儿园任教，鼓励退休幼儿教师返校支教讲学，由地方财政给予适当补贴。

　　建议政府出台相关政策，为农村学校特别是贫困地区学校配套营养改善计划资金，将水电燃料费、人工费、食材运输成本等费用纳入地方转移支付范围，减轻农村学校负担；将学校食堂工人列入公益性岗位，由财政拨款解决工资及福利待遇，稳定从业人员队伍，提高工人素质；教育、卫生等有关部门加强对营养配餐的指导，在保证学生各种营养成分摄入量的前提下，指导学校制定更加符合实际的营养食谱。

　　建议根据地方实际，出台相关政策，取消高中免学费（书本费）每人每年800元的标准，每学期由学校按实际收费标准申报，教育行政部门和财政部门共同审核，免除建档立卡贫困家庭普通高中学生学费（书本费）；教育主管部门建立专门的贫困学生资助管理系统，对贫困户子女享受资助情况进行全程动态跟踪管理，对已实现脱贫致富的农村家庭根据政策停止资助，对返贫的农村家庭学生按程序及时给予相应资助，保障贫困学生顺利完成学业。

　　建议由政府主管部门牵头，建立城区中心学校和农村薄弱学校对口帮扶机制，充分利用和发挥城区中心学校的人才、管理和资源优势，每年选派一批城区学校优秀教师到对口农村学校支教，选送一批农村学校教师到城区学校顶岗实习，选派一批城区骨干教师到结对帮扶的贫困村学校上示范课、优秀课，推动优质教育资源共享，提高农村师资队伍整体素质，逐步缩小城乡教育差距，促进城乡基础教育的均衡发展。